[número]
| TÃtulo : |
4 |
| Otro tÃtulo : |
Pensar propuestas didácticas para los niños de hoy |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Elizabeth Ivaldi, Director de publicación |
| Fecha de publicación: |
2022 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACION INICIAL
EXPERIMENTOS
JUEGO DRAMATICO
MATEMATICA
RECURSOS DIDACTICOS
TEATRO
TECNOLOGÃŒA
|
| Clasificación: |
372 L'école élémentaire |
| Nota de contenido: |
Azerbonni, D. Pensar propuestas didáctica para los niños de hoy p.2-7
Capponi, J. La planificación de secuencias de juego dramático p.9-15
Soca, V. Experiencias directas con los niños: ir al teatro p.17-21
Gonzálz, A. y Weinstein, E. Juego dramático y matemática p. 23-31
Benevento, N. La cartelera del jardÃn de infantes Como, cuando y para que utilizarlas? p. 33-37
Bianchi, L. Apreciamos y creamos máscaras con los niños p.38-45
Papayanis, C.Una secuencia de experimentos de Ciencias Naturales p.46-53
Soria, Rossana y Soria , Rosario Un robot en el jardÃn p. 54-60
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[número] 4 = Pensar propuestas didácticas para los niños de hoy [texto impreso] / Elizabeth Ivaldi, Director de publicación . - 2022. Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
EDUCACION INICIAL
EXPERIMENTOS
JUEGO DRAMATICO
MATEMATICA
RECURSOS DIDACTICOS
TEATRO
TECNOLOGÃŒA
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| Clasificación: |
372 L'école élémentaire |
| Nota de contenido: |
Azerbonni, D. Pensar propuestas didáctica para los niños de hoy p.2-7
Capponi, J. La planificación de secuencias de juego dramático p.9-15
Soca, V. Experiencias directas con los niños: ir al teatro p.17-21
Gonzálz, A. y Weinstein, E. Juego dramático y matemática p. 23-31
Benevento, N. La cartelera del jardÃn de infantes Como, cuando y para que utilizarlas? p. 33-37
Bianchi, L. Apreciamos y creamos máscaras con los niños p.38-45
Papayanis, C.Una secuencia de experimentos de Ciencias Naturales p.46-53
Soria, Rossana y Soria , Rosario Un robot en el jardÃn p. 54-60
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4 (Número de Didactica, 4 [19/10/2022])
