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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas7 (Número de Didactica, 7 [00/00/0000])
Título : 7 Tipo de documento: texto impreso Número de páginas: 60 p Idioma : Español (spa) Clasificación: ESCRITURA
EXPERIMENTOS
FAMILIA
FIGURAS GEOMETRICAS
LECTURA
RECURSOS DIDACTICOS
SOLUCIONES (QUIMICA)
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIONClasificación: 372 L'école élémentaire Nota de contenido: Ivaldi, E. Educar con visión de ciclo p.2-7
Parodi, P. Las mil y una caperucitas rojas. p. 8-19
Blanco, V.y Hessdorfer, G. Enseñar y aprender utilizando tablets p. 21-27
Porta Seyndic, S. Las soluciones: el valor de las ideas para construir ideas p. 28-39
González, A. y Weinstein, E.Formas geométricas: de la explotación a la representación p.40-51
Libonatti Lorente, S. Con las familias...¡mano a mano! Hacia la contrucción de mejores prácticas p. 52-60
[número] 7 [texto impreso] . - 60 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESCRITURA
EXPERIMENTOS
FAMILIA
FIGURAS GEOMETRICAS
LECTURA
RECURSOS DIDACTICOS
SOLUCIONES (QUIMICA)
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIONClasificación: 372 L'école élémentaire Nota de contenido: Ivaldi, E. Educar con visión de ciclo p.2-7
Parodi, P. Las mil y una caperucitas rojas. p. 8-19
Blanco, V.y Hessdorfer, G. Enseñar y aprender utilizando tablets p. 21-27
Porta Seyndic, S. Las soluciones: el valor de las ideas para construir ideas p. 28-39
González, A. y Weinstein, E.Formas geométricas: de la explotación a la representación p.40-51
Libonatti Lorente, S. Con las familias...¡mano a mano! Hacia la contrucción de mejores prácticas p. 52-60
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00004187 372 DIDa 2; N°7 (SET. 2015) Libros Biblioteca Secundaria Colección General Disponible
Título : Cuadernos de investigación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad ORT Uruguay, Autor Editorial: Montevideo : ORT Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 195 p ISBN/ISSN/DL: 1510-2432 Idioma : Español (spa) Clasificación: DATOS ESTADISTICOS
DESARROLLO PROFESIONAL
EDUCACION
ESTUDIO DE CASOS
ESTUDIO DE CASOS
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
URUGUAYClasificación: 370 Education, enseignement Cuadernos de investigación educativa [texto impreso] / Universidad ORT Uruguay, Autor . - Montevideo : ORT, 2018 . - 195 p.
ISSN : 1510-2432
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DATOS ESTADISTICOS
DESARROLLO PROFESIONAL
EDUCACION
ESTUDIO DE CASOS
ESTUDIO DE CASOS
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
URUGUAYClasificación: 370 Education, enseignement Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00003691 370 CUAd Publicaciones periódicas Biblioteca Secundaria Colección General Disponible Educación y tecnología en el Uruguay
Título : Educación y tecnología en el Uruguay : una mirada desde la investigación Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 184p. ISBN/ISSN/DL: 2393-6371 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION
PLAN CEIBAL- URUGUAY
RECURSOS DIDACTICOS
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
URUGUAY
VIDEOJUEGOS
XO - PLAN CEIBALClasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Resumen:
Nota de contenido: Contenido: En el camino de la buena enseñanza. Estrategias de enseñanza en tecnología / Rosana Álvarez Chappore - ¿Qué esperan las familias que se haga con las XO con fines escolares? / Andrés Israel Rodríguez Techera - Puentes entre la escritura y las XO / Sara Weikert Perdomo - Mapeando el terreno. Enseñanza, Geografía y tecnologías en Uruguay / Rosana Martínez Barcellos - Videojuegos en la encrucijada escolar / Nancy Geymonat Vignolo - El triángulo pedagógico redimensionado / Verónica Zorrila de San Martín Gründel - La unidad "persona-más-Google" / Roberto Balaguer Prestes. Educación y tecnología en el Uruguay : una mirada desde la investigación [texto impreso] . - 2015 . - 184p.
ISSN : 2393-6371
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION
PLAN CEIBAL- URUGUAY
RECURSOS DIDACTICOS
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
URUGUAY
VIDEOJUEGOS
XO - PLAN CEIBALClasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Resumen:
Nota de contenido: Contenido: En el camino de la buena enseñanza. Estrategias de enseñanza en tecnología / Rosana Álvarez Chappore - ¿Qué esperan las familias que se haga con las XO con fines escolares? / Andrés Israel Rodríguez Techera - Puentes entre la escritura y las XO / Sara Weikert Perdomo - Mapeando el terreno. Enseñanza, Geografía y tecnologías en Uruguay / Rosana Martínez Barcellos - Videojuegos en la encrucijada escolar / Nancy Geymonat Vignolo - El triángulo pedagógico redimensionado / Verónica Zorrila de San Martín Gründel - La unidad "persona-más-Google" / Roberto Balaguer Prestes. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00005595 371 EDUc Publicaciones periódicas Biblioteca Secundaria Colección General Disponible
Título : Educar y aprender en la era digital : una mirada desde la investigación Tipo de documento: texto impreso Editorial: Montevideo : ORT Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 184p. Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENTE
COMPETENCIA MATEMATICA
COMPETENCIAS DIGITALES
DOCENTES-PRACTICA PROFESIONAL
EDUCACION
PLAN CEIBAL- URUGUAY
RECURSOS DIDACTICOS
RENDIMIENTO ACADEMICO
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
URUGUAYClasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: Literacidad digital, rendimiento académico y socialización en estudiantesde distintos contextos de Montevideo / Maximiliano Diel - Competencias digitales en la formación magisterial: ¿cuál es la percepciónde los futuros docentes al culminar su formación? / Enzo Puglia - Itinerarios docentes y modelos de inclusión de las TIC en las prácticas deenseñanza / Wellington Mazzotti Díez - El Plan Ceibal: Uruguay lo construyó y lo implementó.¿Y ahora qué? / Verónica Zorrilla de San Martín, John W. Moravec - La preadolescencia datificada: pistas y lecciones aprendidas en unaintervención en Uruguay y Australia / Lourdes Cardozo Gaibisso, Luci Pangrazio, María del Carmen Azpiroz - Avances y desafíos para el uso de las tecnologías digitales en educaciónmedia / Eduardo Rodríguez Zidán, Claudia Cabrera Borges, Juan Pablo Zorrilla Salgador - La incorporación de herramientas y plataformas digitales en la enseñanzade la matemática / Denise Vaillant, Eduardo Rodríguez Zidán, Gustavo Bentancor. Educar y aprender en la era digital : una mirada desde la investigación [texto impreso] . - Montevideo : ORT, 2020 . - 184p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENTE
COMPETENCIA MATEMATICA
COMPETENCIAS DIGITALES
DOCENTES-PRACTICA PROFESIONAL
EDUCACION
PLAN CEIBAL- URUGUAY
RECURSOS DIDACTICOS
RENDIMIENTO ACADEMICO
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
URUGUAYClasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: Literacidad digital, rendimiento académico y socialización en estudiantesde distintos contextos de Montevideo / Maximiliano Diel - Competencias digitales en la formación magisterial: ¿cuál es la percepciónde los futuros docentes al culminar su formación? / Enzo Puglia - Itinerarios docentes y modelos de inclusión de las TIC en las prácticas deenseñanza / Wellington Mazzotti Díez - El Plan Ceibal: Uruguay lo construyó y lo implementó.¿Y ahora qué? / Verónica Zorrilla de San Martín, John W. Moravec - La preadolescencia datificada: pistas y lecciones aprendidas en unaintervención en Uruguay y Australia / Lourdes Cardozo Gaibisso, Luci Pangrazio, María del Carmen Azpiroz - Avances y desafíos para el uso de las tecnologías digitales en educaciónmedia / Eduardo Rodríguez Zidán, Claudia Cabrera Borges, Juan Pablo Zorrilla Salgador - La incorporación de herramientas y plataformas digitales en la enseñanzade la matemática / Denise Vaillant, Eduardo Rodríguez Zidán, Gustavo Bentancor. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00005596 371 EDUc Publicaciones periódicas Biblioteca Secundaria Colección General Disponible
Título : Geografía 5 : estudiar y construir Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandra Campos, Editor comercial Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 151 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-555-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: AMERICA DEL NORTE
AMERICA LATINA
ASPECTO SOCIAL
BIODIVERSIDAD
CLIMA
CULTURA
DIVERSIDAD
EDUCACION PRIMARIA
GEOGRAFIA
MERCOSUR
ONU
RECURSOS EDAFICOS
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIONClasificación: 910 Géographie Geografía 5 : estudiar y construir [texto impreso] / Alejandra Campos, Editor comercial . - 2012 . - 151 p.
ISSN : 978-9974-555-4
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00004684 910 GEOg v.5 Libros Biblioteca Secundaria Colección General Disponible 00005630 910 GEOg v.5 Libros Biblioteca Secundaria Colección General Disponible 00002825 910 GEOg v.5 Libros Biblioteca Secundaria Colección General Disponible 00005624 910 GEOg v.5 Libros Biblioteca Secundaria Colección General Disponible
