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25 años de Teatro en el aula
TÃtulo : 25 años de Teatro en el aula : entre la emoción y el pizarrón Tipo de documento: texto impreso Editorial: Montevideo : Intendencia de Montevideo. Departamento de Cultura. Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 109 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8371-0-2 Nota general: Gestión editorial: Joaquina Guidobono, Antonio Salgueiro, en el marco de la práctica de la Licenciatura en Gestión Cultural - FC - CLAEH. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION
ENSEÑANZA SECUNDARIA
TEATRO
URUGUAYClasificación: 373 Enseignement secondaire Nota de contenido: Teatro en el Aula cumple 25 años / Ana OLIVERA.
El teatro en el aula existe / Mario DELGADO APARAIN.
¿Qué pasa cuando todo es al revés?.
¿Por dónde empezar?.
En dos meses, 120 funciones.
El programa en números.
¿Qué obras? ¿Qué autores?.
Un poco de historia.
El proceso en primaria: 1986-1998.
Teatro volante, 1990.
La experiencia en sala, 1998-2002.
Hamlet.
Basta de verso.
Cuando se juntan teatro y aula.
Un paso más.
Lo que no se ensaya: el foro.
Espacio de intercambio (una modalidad complementaria).
El después, en cada uno....
Los talleres.
Un antes y un después de Tetaro en el Aula. Los actores y su experiencia.
Tiene la palabra....
¿Y qué dicen los profesores?.
Experiencias que nos alientan.
El trabajo con docentes.
Talleres en la Cátedra Alicia Goyena.
Jornadas donde ponemos a prueba las conclusiones.
Dinámicas teatrales como herramienta de debate.
Campamento de Salinas, 2 y 3 de diciembre de 2010.
Otros alientos.
El futuro: viejos sueños, posibles realidades.
Proyectar el Programa y tener alcance nacional.
Sistematizar la lectura de los emergentes.
Incluir directores.
Poner nuestra sede a disposición.25 años de Teatro en el aula : entre la emoción y el pizarrón [texto impreso] . - Montevideo : Intendencia de Montevideo. Departamento de Cultura., 2012 . - 109 p.
ISBN : 978-9974-8371-0-2
Gestión editorial: Joaquina Guidobono, Antonio Salgueiro, en el marco de la práctica de la Licenciatura en Gestión Cultural - FC - CLAEH.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION
ENSEÑANZA SECUNDARIA
TEATRO
URUGUAYClasificación: 373 Enseignement secondaire Nota de contenido: Teatro en el Aula cumple 25 años / Ana OLIVERA.
El teatro en el aula existe / Mario DELGADO APARAIN.
¿Qué pasa cuando todo es al revés?.
¿Por dónde empezar?.
En dos meses, 120 funciones.
El programa en números.
¿Qué obras? ¿Qué autores?.
Un poco de historia.
El proceso en primaria: 1986-1998.
Teatro volante, 1990.
La experiencia en sala, 1998-2002.
Hamlet.
Basta de verso.
Cuando se juntan teatro y aula.
Un paso más.
Lo que no se ensaya: el foro.
Espacio de intercambio (una modalidad complementaria).
El después, en cada uno....
Los talleres.
Un antes y un después de Tetaro en el Aula. Los actores y su experiencia.
Tiene la palabra....
¿Y qué dicen los profesores?.
Experiencias que nos alientan.
El trabajo con docentes.
Talleres en la Cátedra Alicia Goyena.
Jornadas donde ponemos a prueba las conclusiones.
Dinámicas teatrales como herramienta de debate.
Campamento de Salinas, 2 y 3 de diciembre de 2010.
Otros alientos.
El futuro: viejos sueños, posibles realidades.
Proyectar el Programa y tener alcance nacional.
Sistematizar la lectura de los emergentes.
Incluir directores.
Poner nuestra sede a disposición.Reserva
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Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00000878 373 VEIn Libros Biblioteca Secundaria Colección General Disponible Adolescencias
TÃtulo : Adolescencias : un mundo de preguntas. II Encuesta Mundial de salud adolescente Tipo de documento: texto impreso Editorial: Montevideo : GSHS Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 142 p Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENCIA
DATOS ESTADISTICOS
EDUCACIONClasificación: 373 Enseignement secondaire Adolescencias : un mundo de preguntas. II Encuesta Mundial de salud adolescente [texto impreso] . - Montevideo : GSHS, 2012 . - 142 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENCIA
DATOS ESTADISTICOS
EDUCACIONClasificación: 373 Enseignement secondaire Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00004586 373 ADOl Libros Biblioteca Secundaria Colección General Disponible Cómo trabajar en proyectos estudiantiles / Administración Nacional de Educación Pública
TÃtulo : Cómo trabajar en proyectos estudiantiles : orientaciones metodológicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública, Autor Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 150 p Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION
PROYECTO EDUCATIVO
TRABAJO COLABORATIVOClasificación: 373 Enseignement secondaire Nota de contenido: Antecedentes y fundamentación de la experiencia de proyectos estudiantiles en el programa MEMFOD - Los proyectos estudiantiles en el marco del espacio adolescente - Las iniciativas de los adolescentes integradas en la construcción del proyecto estudiantil - La ejecución del proyecto estudiantil: alguna sugerencia desde la experiencia. Cómo trabajar en proyectos estudiantiles : orientaciones metodológicas [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública, Autor . - Montevideo : ANEP, 2004 . - 150 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION
PROYECTO EDUCATIVO
TRABAJO COLABORATIVOClasificación: 373 Enseignement secondaire Nota de contenido: Antecedentes y fundamentación de la experiencia de proyectos estudiantiles en el programa MEMFOD - Los proyectos estudiantiles en el marco del espacio adolescente - Las iniciativas de los adolescentes integradas en la construcción del proyecto estudiantil - La ejecución del proyecto estudiantil: alguna sugerencia desde la experiencia. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00003053 373 ADMc Libros Biblioteca Secundaria Colección General Disponible